1º dia
Conversar com as crianças sobre o que elas sabem e gostam do Brasil
Enquanto conversamos, expor na lousa a bandeira brasileira, o mapa do Brasil e traços da nossa cultura.
No caso do 1º ano optei por escolher um mapa que retrasse apenas o contorno do território para limpar mais a imagem.
Dentro do mapa tem a constituição do povo brasileiro: o índio, o branco e o negro.
Também fiz um cartaz sobre a cultura brasileira (com imagens da capoeira, do samba, do futebol, da tapioca, da rede e da feijoada para atender a influência dos três povos)
Na lousa destacar a palavra BRASIL
No caderno pedir para as crianças desenharem a bandeira do Brasil, pintar e escrever o nome de suas cores (escreca primeiro na lousa VERDE, AMARELO, AZUL e BRANCO destacando a 1ª e última letra, ou mesmo já construindo com as crianças algumas sílabas simples)
Atividade xerocada: preparei a imagem abaixo com linhas ao lado para que os alunos escrevessem
"É MUITO GRANDE O MEU BRASIL
NÃO CABE NA MINHA MÃO
MAS TRAGO ELE INTEIRINHO
DENTRO DO MEU CORAÇÃO!"
2º dia
Preparar e expor na sala um cartaz com os símbolos do Brasil (material da aula anterior - bandeira, mapa e cultura).
Retomar o assunto da aula passada enquanto apresenta o cartaz
Mais uma vez dar ênfase para a palavra BRASIL
Atividade xerocada:
Atividade de pintura!
Cartaz com as atividades de pintura entitulado "EU AMO O MEU BRASIL!"
3º dia
Confeccionar a gravata do Brasil! (imprimir em papel 40kg colorido, de preferência)
Turminha com suas gravatinhas! |
Outras atividades fofinhas!
Bons trabalhos!
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